2018-2019年我国教育信息化相关政策汇总：政策推动蓬勃发展

教育信息化产品的终端客户主要为各级教育管理部门和学校，其采购经费主要来自财政拨款，因此国内教育信息化行业的发展受相关政策影响较大。从政策发展看，我国教育信息化发展主要分为两个时期。2018 年4月，教育部发布《教育信息化2.0 行动计划》，要求到2022年国内基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，教育信息化2.0拉开序幕。

我国教育信息化政策汇总表

资料来源：立鼎产业研究中心整理

2019 年2 月，国务院印发《中国教育现代化2035》，提出的十大战略任务之一就是要加快信息化时代教育变革，建设智能化校园与一体化智能化教学、管理与服务平台，并明确提出要确保财政一般公共预算教育经费支出逐年只增不减，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于4%。同日下发的《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）》也提出以信息化手段服务教育全过程，构建“互联网+教育”支持服务平台，提出“各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费”。

《中国教育现代化2035》及《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）》为教育信息化经费需求提供保障

资料来源：立鼎产业研究中心整理

根据国家统计局数据，截至2017年，国家财政性教育经费已突破3.4 万亿元，其中，义务教育及高中阶段教育建设是教育经费投入的主要方向，2017 年普通小学、普通初中和普通高中财政性教育经费合计达到2.15万亿元，占经费比重达到62.97%。据国家统计局披露，2017 年中国教育信息化财政投入已超过2700 亿元，我们预计未来几年增速在6%-10%左右。